Нормативно-правовые документы
Федеральное законодательство
- Приказ Министерства здравоохранения РФ от 30.06.2016 N 436н "Об утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому"
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. N 1598 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
- Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
- Письмо Министерства образования и науки РФ от 11 марта 2016 г. N ВК-452/07 "О введении ФГОС ОВЗ"
- Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования"
- Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 1 ноября 2024 г. № 763 "Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии"
- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. N 544н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)"
- Письмо Министерства образования и науки РФ от 29 марта 2016 г. N ВК-641/09 "О направлении методических рекомендаций"
- Письмо Министерства просвещения РФ от 30 декабря 2022 г. N АБ-3924/06 "О направлении методических рекомендаций"
- Письмо Министерства просвещения РФ от 20 июня 2023 г. N 06-1207 "О направлении информации"
- Письмо Министерства просвещения РФ от 29.08.2025 г. №ОК-2425/07 "О направлении разъяснений"
- Письмо Министерства просвещения РФ от 2 ноября 2018 г. N ТС-459/07 "О получении общего образования лицами с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"
- Приказ Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. N 1025 "Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. N 1599 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"
- Приказ Минтруда России от 13.03.2023 № 136н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог-дефектолог»
- Постановление Правительства РФ от 11.10.2023 № 1678 Об утверждении Правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»
- Письмо от 3 марта 2026 г. № АБ-807/07 О направлении разъяснений
Региональное законодательство
- Закон Республики Мордовия №6-З от 28.02.2025 г.
- Постановление Правительства РМ от 18.05.2026 №503
- Совместный приказ Министерства образования Республики Мордовия и Министерства здравоохранения Республики Мордовия от 06.02.2025 № 103-ОД/99
- Приложение к совместному приказу
- Приказ Министерства образования Республики Мордовия от 11.03.2026 г. №258-ОД "Об утверждении комплексного плана мероприятий по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования, детского отдыха, созданию специальных условий для обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья на долгосрочный период (до 2030 года)"
Система специального (коррекционного) образования
Система специального (коррекционного) образования включает в себя 5 государственных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования Республики Мордовия, для детей с разными видами нарушений, из которых:
- 3 общеобразовательные организации для детей с ограниченными возможностями здоровья:
ГБОУ РМ «Саранская общеобразовательная школа для детей с ограниченными возможностями здоровья» (https://sh-ovz-saransk-r13.gosweb.gosuslugi.ru/ ),
ГБОУ РМ «Краснослободская общеобразовательная школа-интернат для детей, обучающихся по адаптированным общеобразовательным программам» (https://sh-int-krasnoslobodskaya-r13.gosweb.gosuslugi.ru/ ),
ГБОУ РМ «Инсарская общеобразовательная школа-интернат детей с ограниченными возможностями здоровья» (https://sh-int-insarskaya-r13.gosweb.gosuslugi.ru/ );
- 1 общеобразовательная организация для детей с нарушениями слуха:
ГБОУ РМ «Саранская общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушениями слуха» (https://sh-saranskaya-r13.gosweb.gosuslugi.ru/ );
- 1 общеобразовательная организация для детей с нарушениями зрения: ГБОУ РМ «Ардатовская общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушениями зрения» (https://sh-int-ardatovskaya-r13.gosweb.gosuslugi.ru/ ).
В 2025-2026 учебном году контингент коррекционных школ составил 565 человек, в том числе 385 детей-инвалидов.
ГБУ РМ Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
Документы
- Распоряжение Правительства Республики Мордовия от 20.05.2025 г. № 338-Р "О создании государственного бюджетного учреждения Республики Мордовия "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"
- Приказ Министерства образования Республики Мордовия от 8 декабря 2015 г. №1113 "О создании центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"
- Приказ Министерства образования Республики Мордовия от 22.07.2025 г. №878-ОД "О создании Центральной психолого-медико-педагогической комиссии республики Мордовия"
- Приказ Министерства образования Республики Мордовия от 22.07.2025 г. № 879-ОД "О создании Регионального ресурсного центра по оказанию комплексной психолого-педагогической помощи детям с расстройствами аутистического спектра и их семьям в Республике Мордовия"
- Приказ ГБУ РМ "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" от 24.07.2026 г. № 2-ОД "Об утверждении положения о Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Республики Мордовия"
Службы для детей, родителей и специалистов, работающих с детьми
С 2019 года Региональная служба оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей, на базе Центра «Педагог 13.ру» (https://regsluzhba.edurm.ru/).
С 2025 года Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи с двумя структурными подразделениями: Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия и Региональный ресурсный центр по организации комплексной психолого-педагогической помощи детям с расстройствами аутистического спектра и их семьям (https://ppms-rm.gosuslugi.ru/novosti-i-sobytiya/ ).
Функционирует ряд информационных порталов, посвященных в том числе вопросам образования и воспитания обучающихся с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья:
- Официальный сайт ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» раздел «Инклюзивное образование» – https://pedagog13.gosuslugi.ru/o-nas/deyatelnost/inklyuzivnoe-obrazovanie/
- Официальный сайт Министерства образования РМ - раздел «Специальное образование» Специальное образование - Министерство образования РМ https://mo.edurm.ru/spetsialnoe-obrazovanie#sluzhby-dlya-detej-roditelej-i-spetsialistov-rabotayushchikh-s-detmi;
- Официальная группа ГБУ РМ «ППМС-центр» в социальной сети ВК - https://vk.com/club232426283
На официальном сайте ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева» в разделе «Доступная среда» (https://www.mordgpi.ru/sveden/objects/#objects) представлена информация, посвященная вопросам поступления в вуз и получения образования лицами с ОВЗ и инвалидностью.
Мероприятия
Региональный этап Всероссийского конкурса «Педагогический дебют учителя-дефектолога»
- Приказ О проведении регионального этапа VI Всероссийского конкурса «Педагогический дебют учителя-дефектолога»
- Приказ Министерства образования республики Мордовия от 25.03.2026 г. № 327-ОД "Об итогах проведения Регионального этапа Всероссийского конкурса "Педагогический дебют учителя-дефектолога".
23 апреля 2026 года в Российской академии образования состоялось торжественное награждение победителей и лауреатов конкурса «Педагогический дебют учителя-дефектолога 2026».
ПОЗДРАВЛЯЕМ представителя Республики Мордовия, Меняшеву Анастасию Александровну, учителя-дефектолога МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №9» Рузаевского муниципального района с заслуженной наградой! Профессионализм, творческий подход и преданность делу Анастасии Александровны были отмечены специальным призом жюри конкурса, включающей стажировку в РАО в Москве.
Региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог - 2026»
Региональный этап XIII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России - 2026».
Региональный этап IX Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2026»